就业指导教研室对新老师进行教学培训

本学期就业指导教研室来了一名新教师，负责新生的职业生涯规划课程。为了让新老师尽快适应教学工作，融入学院和部门的工作环境，就业指导教研室安排了以下教研活动：

1.  听课备课

新老师到校第一周，安排其参与教研室的备课讨论会并听课。通过备课会让新老师学习课程内容，同时对新老师的备课情况进行指导。通过听课学习如何把控课堂纪律、教学节奏，如何讲授知识点，如何跟学生互动交流，如何引导学生自主学习和支持合作学习。

2.  参加部门的课件制作比赛

按照职业生涯规划课程的一个教学主题，围绕教学知识点、重点与难点、教学环节等制作课件，训练新老师对教学的环节设计、教学创新、动用教学资源的能力，让课件直观形象，利于学生理解知识和调动学生课堂积极性。

3.  参加部门举办的说课比赛

通过参加《大学生职业生涯规划》课程说课比赛，增强新老师对于课程的综合理解，形成课程的大局观，如课程设置的社会背景和学生特性、教材特性、课程特色、课程设计方法、教学程序等。教研室进行模拟说课比赛，对新老师的说课陈述、教态和言语表达等进行规范和调整。

通过以上培训，取得了较好的效果。

                                         梁 卉